七、我们不怕大野狼游戏（平踏步练习）
1、训练目的：
训练学生在动作中节奏的准确性
2、主要动作：
平踏步：踏步落地时全脚着地，踏地有声，两膝微弯曲，膝关节松弛。
3、节奏：
准备位置：各自造型，学生成不规则队形或站、或坐、或跪、或趴于舞台上，
准备音乐：
 —8   保持准备位姿态，手持道具敲打节奏
第一段：
— ⑷   由教师或家长扮演大野狼，自由发挥。要求学生于教师或家长有接触或交流。
间奏音乐：
⑸ — ⑹  “ 大野狼”跑下舞台，小朋友前平位手持道具，形成一竖排正步位站立。
第二段：
⑺ — ⑻    小朋友前平位手持道具，平踏步向前走，右脚起动，保持一竖排。
 ⑼          双手将道具落至右斜下位，平踏步3点方向行进，头向行进方向倾倒，视1点，保持竖排队形。
 ⑽          双手将道具扛至右肩上，平踏步7点方向行进，头向行进方向倾倒，视1点，保持竖排队形。
⑾ — ⑿    小朋友 前平位手持道具，平踏步向前走，右脚起动，形成一横排。
 ⒀          双手将道具落至右斜下位，平踏步3点方向行进，头向行进方向倾倒，视1点，保持横排队形。
 ⒁          双手将道具抗至右肩上，平踏步7点方向行进，头向行进方向倾倒，视1点，保持横排队形。
⒂— 1—4   形成各种不同“不怕大野狼”的造型
第三段：
 ⒃ —  ⒆   “大野狼”带动小朋友跑动，路线自由，游戏起来，最后一拍，“大野狼”停在中心，小朋友做“不怕大野狼”的造型
4、提示
强调组合的游戏性
5、歌词
我们不怕大野狼！大野狼！大野狼！我们不怕大野狼！啦啦啦啦啦

八、表情秀（表情与节奏练习）
1、训练目的：
   训练面部表情的丰富性及孩子的表现力
2、主要动作及要求：
a、眉、眼、鼻、口、耳、舌的各种表情
b、圈圈手: 双手握空拳，食指伸出，在太阳穴两旁划圆圈，手臂随动。
3、节奏：
 准备位置：    圆圈队形，面向圆心，双脚交叉盘坐，左手胸前位握拳做看表状，右手叉腰
准备音乐：
              歌词“现在几点了？”：保持准备位姿态
              歌词“sorry”：双手合掌于右脸颊处，成睡觉状
第一段：
           保持睡觉状
           双手扩指，虎口相对于嘴前
⑶— 1—4     圈圈手四次
     5—8     眉毛秀
⑷— 1—4     圈圈手四次
     5—8     眼睛秀
⑸— 1—4     圈圈手四次
     5—8     鼻子秀
⑹— 1—4     圈圈手四次
     5—8     嘴巴秀
⑺— 1—4     圈圈手四次
     5—8     耳朵秀
⑻— 1—4     圈圈手四次
     5—8     舌头秀
⑼— 1—8     分晃手，伸懒腰
⑽— 1—4     收腿
间奏音乐：
⑾— ⑿       向圆心爬动
⒀— ⒁       自由爬动
⒂— 1—4     分晃手，伸懒腰
第二段：
⒃—(21)      重复⑶—⑻动作
(22)—(23)      自由结组
(24)—(29)      重复⑶—⑻动作
结束音乐：
在音乐中形成各种表情秀
4、提示：
表情多样化
向圆心爬动时，要有交流
5、歌词
咦？现在几点了？sorry,我忘了带表。
Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。
请你跑到梦里面，快去冒险！
Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。
星星照在青青草原,一想到你就变美！啊!Happy happy day!
Wherever you go,我要在你身边,陪你高兴、难过、变丑、变美,梦想实现！
Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。
开心地笑，开心地飞，最想飞到你身边，Happy day! Happy happy day! happy day!
啦啦啦！ Happy happy, Happy happy day! Make happy day!

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