| 首页 | 幼儿手工 | 简笔画 | 小游戏 | 树叶贴画 | 儿童画 | 幼儿舞蹈 | 幼儿园教案儿教 | 育儿 | 婴儿 | 怀孕 | 海外 | 幼儿园 |
您的位置: 育儿网 >> 儿教 >> 艺术 >> 正文
捕捉孩子敏感区造就小天才           ★★★
捕捉孩子敏感区造就小天才
作者:育儿网  文章来源:幼儿教育   更新时间:2010-3-29 17:28:46

 

 幼儿舞蹈视频欣赏 幼儿舞蹈教程
 动物简笔画 老虎 猴子 大象 小狗 小猫
 人物简笔画 小男孩 小女孩 警察
 易拉罐手工制作 纸杯手工制作
 儿童画  蜡笔画 彩笔画  儿童画教程
 幼儿连连看小游戏  幼儿益智小游戏
 幼儿树叶粘贴画动物 树叶贴画风景
 幼儿纸工制作 折纸 剪纸 撕纸手工

  教育学家研究证实,一些孩子在5岁时会在某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。这时候,父母应当敏锐地及时捕捉住,很可能就创造出一个天才。

  被称为“钢琴诗人”的肖邦,父母都是音乐爱好者。肖邦自幼就受双亲的影响,对音乐特别感兴趣。开始,父母并不想让肖邦去学音乐。但看到小肖邦听不到音乐就哭,刚4岁就要姐姐教他钢琴时,父母意识到这孩子有音乐的天赋。因此,在肖邦4岁时,父母就让他正式从师学习钢琴。小肖邦学得很快,很投入,成了一名音乐神童。19岁的肖邦就因创作了《钢琴协奏曲》而一鸣惊人。

  倘若每一个做父母的都能像肖邦的父母那样,迅速及时捕捉住孩子的天赋,顺势引导,就能为孩子成才打开通道。

  因此,做家长的要善于从孩子平时的语言、动作、眼神或所提出的问题中捕捉敏感区,以帮助孩子找到成才之路。

  秀兰-邓波儿是20世纪30年代世界著名的童星,她于1928年4月23日生于美国加利福尼亚州。秀兰-邓波儿自幼聪明伶俐,相貌出众,一副迷人的歌喉,演唱起来如同百灵鸟的歌声一样婉转动听。她的舞姿轻盈优美,声调甜美悦耳;模仿大明星的动作,更是惟妙惟肖。

  曾在豆蔻年华时憧憬过舞台生涯的妈妈,见不满3岁的女儿千伶百俐,具有表演才能,像个小精灵,自然喜不自胜。她认为,秀兰-邓波儿这孩子既然有表演的天赋,那就不要埋没她,要及早培养她。母亲下决心培养女儿成为一个大明星,实现自己少女时期的梦想。于是,她选中了梅格林夫人的舞蹈学校,把女儿送去训练。

  在秀兰-邓波儿3岁那年的一天早上,她开始身穿训练服,脚登小运动鞋,去学校上舞蹈课。上完课后,妈妈和她刚走出训练室,音乐老师就对她们说,有几位电影公司的导演,想找两个小女孩和10个小男孩拍电影,应该让秀兰去见见他们。

  6天以后,妈妈接到了让秀兰-邓波儿去好莱坞试镜头的电话。当时,大约有200多名2至7岁的儿童在等候选择。

  秀兰-邓波儿天生是个表演的好苗子。在试演的过程中,她对整个表演都很投入,丝毫不觉得害怕,很精彩地完成了导演要求她做的一切。几天以后,环球制片公司把她们母女叫去。他们想和秀兰-邓波儿签订两年的合同,演26部系列电影,让秀兰出演主角。

  从此,3岁的秀兰-邓波儿开始步入影坛。从4岁到5岁两年间,她为环球电影公司拍了12部电影,其中包括《战争婴儿》、《好莱坞的孩子》、《干什么》等。这时,她已经是个小有名气的童星了。

  一天晚上,秀兰-邓波儿主演的一部影片在试演。这时,她正在影院大厅里做一些即兴舞蹈表演,福克斯制片公司的歌曲作者杰伊-戈尼根据墙上的海报,一下认出了她,叫秀兰和她母亲一起去见《站起来喝彩》一片的副制片人布朗先生。布朗让秀兰表演了一番,感到十分满意,立刻同意让秀兰参加《站起来喝彩》的演出。

  该片已经开拍,秀兰-邓波儿便抓紧时间练习。母亲帮助女儿熟悉剧本,把剧本的台词念给她听,不时地停下来解释为什么其他演员那样表演,以及那些语句、生字的含义。

  一天,福克斯公司的大老板希恩把她母女二人叫到办公室里说:“我们的人说她很有潜力,遗憾的是她需要更多的训练。训练要花不少钱,但我们愿意冒冒风险。我们每星期给她的工资是150美元,期限1年,然后再决定是否签7年的合同。至于你,夫人,我们再签署一个附加合同,你要照顾好你的女儿,一星期的工资是25美元。”

[1] [2] 下一页

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  •   网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新文章◇
     [智力]如何培养3-4岁宝宝逻辑思维?
     [智力]家长帮孩子做好考前准备有诀窍
     [入园]学步孩子去幼儿园,你准备好了吗
     [入园]教你四招帮娃娃顺利入小学
     [入园]实地参观幼儿园要注意五大细节
     [入园]春季入园要为宝宝做好流感防御准
     [入园]把握10个关键词,瞄准给力幼儿园
     [行为]怎样教孩子学文明礼貌?
     

    163育儿网,妈妈的好帮手! |