活动网络图 主要活动: 1、愉快的种植活动 2、根向那里长 3、奇怪的根
活动一: 愉快的种植活动 活动目标: 1、引导幼儿了解种植过程。 2、培养幼儿的动手操作能力。 活动形式:小组 活动准备:水、土、容器、及要种植的植物(蒜、萝卜等)
活动设计意图 |
师幼互动 |
教育反思 |
通过活动是幼儿了解种植的过程,为今后幼儿观察植物的根桌准备。 |
1、教师和幼儿及家长一同为幼儿准备需要种植的植物。
2、引导幼儿观察猜想植物的根会从哪里长出来。
3、鼓励幼儿动手操作。 |
通过活动使幼儿了解了种植的过程。在种植过程中教师应注意激发幼儿去观察。 |
活动二:根向那里长 活动目标: 1、通过观察是幼儿了解植物根生长的方向。 2、培养幼儿的观察与记录的能力。 活动形式:小组和个别 活动准备: 1、上一次活动中幼儿种植的植物 2、 教师制作的根的向光性和向化性试验 3、 观察记录本。 活动三:奇怪的根 活动目标:引导幼儿了解根的不同种类。 活动准备:VCD《奇特的根》及相关资料。
活动设计意图 |
师幼互动 |
教育反思 |
通过活动引导幼儿了解根除了有常见的那几种以外,还有很多形状奇怪的根。
|
请幼儿观看VCD及图片。
鼓励幼儿讨论我还知道哪些奇怪的根。
|
给幼儿充分的讨论时间,鼓励幼儿用侥幸向的语言描述奇特根的外形。
| 上一页 [1] [2]
|