语言是人类特有的高级神经活动，语言的发展要经过发音、理解和表达三个阶段。婴儿期正是小儿语言的发生期，大人要利用一切条件对婴儿进行语言训练，为日后的语言发展奠定基础。婴儿的口语能力和其他能力一样都是在日常生活中学来的，视觉和听觉若限制在一个小范围内，语言也就限制在了一个小范围内，因此，一定要设法让他多看多听。
 
　　在日常生活中多对婴儿说话，将说话与教婴儿认识环境的活动结合起来。教他认识物品，反复教他认识他熟悉并喜爱的各种日常生活用品，如起床时教他认识衣服和被子，开灯时教他认识灯，坐小车时认识小车，戴帽子时认识帽子等。多带孩子外出开阔眼界，认识大自然，如汽车、房子、大树、花草、小动物等。
 
　　在与婴儿一起玩耍时，可利用婴儿喜爱的玩具和活动来教婴儿，如大人扮作小狗“汪汪”叫，玩娃娃时把娃娃藏起来让他找。玩的同时多和他说玩具的名称及活动的名称。在日常生活中大人要多叫婴儿的名字，逐渐使他确诊自己的名字，并教他认识家庭成员，如妈妈、爸爸、奶奶等。
 
      温馨提示：

　　４～６个月的婴儿虽然还不会说话，但他会把听到的内容作为信息，存入记忆库中，为未来的语言交流打下基础。