中国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。得体的举止，文雅的谈吐是每一个中国人都应当具有的品质，而良好的道德修养是从小培养起来的，尤其是要重视宝宝刚刚学习说话的这一年龄阶段。1岁半以后的宝宝经历了语言发展的爆发期，他在这个时期逐渐掌握了大量的词汇，并且开始学习各种各样的语言表达方式。家长一定要趁此机会培养宝宝来学习和运用优美的语言。
 
 
  对于宝宝来说，语言学习的最主要方式就是模仿。因此，家长在宝宝学习优美语言的过程中扮演了极其重要的角色。
  
  一：家长应当以身作则，平时说话要注意语言优美，不使用污言秽语。宝宝生活在家庭中，每时每刻都受到家庭的影响，家长的一言一行都成为宝宝模仿的对象。有的家长平时说话就很随便，常有“三字经”、“口头禅”挂在嘴边，使宝宝对这些词习以为常，根本不觉得这些是不文雅的说法。而且，由于此时的宝宝对爸爸妈妈十分信任，因此会很愿意模仿家长的言行。就这样，宝宝从家长的身上学会了很多不文明的言词。还有的家长很喜欢逗引宝宝说一些大人的话，或者在听到宝宝使用不恰当的词语时，不但不进行制止，不给予纠正，反而觉得很有趣。这样的一些行为实际上是在默许和鼓励宝宝，让宝宝觉得受到了重视，因此愿意反复说类似的难听话，以此来获得家长的注意。

  二：对宝宝经常接触的文学艺术作品要加以选择。家长要有选择的给宝宝读一些优秀的儿童读物。好的文学作品中使用的言语都是经过加工和提炼的，是经历了时间考验的。优秀的文学作品不但可以陶冶人的情操，还可以在潜移默化中使宝宝学会使用优美的语言。在当今社会中电视节目对宝宝具有十分重要的影响，家长要注意挑选适于宝宝观看到电视节目。如果时间允许，应当尽量和宝宝坐在一起看电视。这样不但可以增进亲子关系，还可以帮助宝宝正确的理解和学习语言。

  三：有的宝宝已经学会了一些不良用语，家长一定要及时给予纠正。但是纠正的时候一定要讲究方式方法，过分的责备和申斥可能会起到相反的作用。应当先对宝宝讲清楚，有些话是十分不礼貌的，一旦讲了这种话是会让别人生气的。同时要注意，宝宝为什么反复去说这种话。有些宝宝是为了吸引家长的注意，也有些宝宝是因为不会用别的方式表达自己的情绪。对于前者，家长可以在再次出现类似情况时采取 “冷处理”的办法，忽视的态度，让宝宝知道用这种方法不再能引起家长对他的注意了，就会慢慢地淡化。而对于后者，家长应当教会宝宝用合适的词汇和适当的方式去表达自己的情绪，以代替宝宝的那些不文明的用语。